No image available for this title

Text

Buku kenangan alumnus SUPM Tegal Angk. I-XLV dalam rangka reuni ke IV Ulang Tahun SUPM ke.48 Tahun 2010.

Buku tahunan/yearbook merupakan sebuah media cetak yang berisi foto dan informasi tentang siswa dalam suatu sekolah tertentu.rnSelain itu buku tahunan juga dapat berisi tentang informasi guru bahkan informasi sekolah itu sendiri. buku tahunan biasanya dibuat menjelang hari kelulusan para siswa. Fungsi utama yearbook adalah untuk menjaga tali silaturahmi antar siswa. Disamping fungsi utama tersebut, buku tahunan dapat juga digunakan sebagai media promosi bagi sekolah. Mengingat fungsi buku tahunan yang tergolong penting, sekarang telah banyak sekolah yang menjadikan buku tahunan sebagai agenda wajib.rnDalam perkembangannya, buku tahunan mulai diolah sedemikian rupa, mulai dari segi tema, desain dan bahkan bentuk cetaknya. Ini dimaksudkan agar yearbook beserta seluruh isinya dapat selalu terkenang apik di hati para pemegangnya. Proses pembuatan buku tahunan terdiri dari 3 bagian besar. Proses bagian pertama ialah pemotretan, di bagian ini para siswa yang ingin membuat buku tahunan bebas mengekspresikan diri mereka ke dalam foto dengan menggunakan tema yang tentunya mereka tentukan berdasarkan keinginan mereka. Bagian kedua pembuatan buku tahunan adalah proses desain & layouting, proses dibagian ini dilakukan agar hasil buku tahunan tidak monoton dan selalu menarik untuk dibuka. Setelah bagian pertama kedua selesai dan sudah sesuai dengan keinginan para siswa, baru akhirnya masuklah ke bagian pencetakkan.rnrn rnrnrnrn

Ketersediaan
2018-02888371.809.2 IKA bTersedia
Informasi Detil
Judul Seri
-
No. Panggil
371.809.2 IKA b
Penerbit
Jakarta : Pengurus IKA SUPM Tegal.,
Deskripsi Fisik
v, 268 hal. ;ilus; 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
Referensi Buku kenangan
Ulang Tahun SUPM ke-48
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
You must be logged in to post a comment